t高紅櫻說的有道理，是大家都明白的道理，可有時候往往感情總是在某一刻影響理智。
但也只是某一刻而已，宋玉猶猶豫豫的到最后還是做了決定，轉(zhuǎn)業(yè)。
感情歸感情，前途歸前途。
每一個人正常來說都還有幾十年的路要走，就像高紅櫻說的那樣，這條路誰也陪不了誰一輩子。
人是群居物種，可從某一方面來說也是獨行者。
孤獨的來到這個世上，一路上遇到很多人，一路不停的分分合合，最后走的時候依舊是一個人。
夕陽的余暉撒下來，在夜幕降臨之前給大地鍍上了最后一層金光。
鄧青寧抱著新領(lǐng)的書跟高紅櫻還有崔蘭三個人一起往宿舍走。
少了宋玉一個，變成了三個人。
宿舍里也新添了一個人，平時相處的也挺和睦的，但先到的和后來的總歸是不一樣，缺那么一點東西。
校園里明顯熱鬧起來，來了很多新的面孔。
新來的學(xué)生和老生其實還是很好認(rèn)的。
“還沒有被接下來的學(xué)習(xí)生活鞭撻，一個個熱情洋溢的，眼里全是對未來的好奇與初來乍到的興奮。
老生和新生，光看精神面貌就能分的清清楚楚。”
高紅櫻感嘆了一聲，她們現(xiàn)在已經(jīng)沒有年輕人的靈魂了，至少是沒有那種激情了。
雖然她們還年輕著。
都說是要在磨礪中成長，但這種拔苗助長式的成長真的能行嗎？
年輕人該有的活力和激情難道就不比穩(wěn)重更重要嗎？
她覺得有活力，有激情，才更加的有想象力，有創(chuàng)造力，才能更好的把作品呈現(xiàn)出來。
或許她不只是文化知識不過關(guān)，思想覺悟也不過關(guān)吧！
“高紅櫻，我發(fā)現(xiàn)你就像一個活了大半生經(jīng)歷過很多事情的智者。”
鄧青寧突然來了這么一句。
高紅櫻一愣，反應(yīng)過來想拍她一下，又發(fā)現(xiàn)自己抱著書兩手不空。
于是賤兮兮的拿著胳膊肘撞了他她一下：“你這話啥意思啊？夸我還是損我？我就當(dāng)你夸我了啊！”
“你覺得我是在夸你那就是在夸你吧。”一開始覺得這個人就是個不著調(diào)，說話不把門大大咧咧的人。
還想著她這一路走過來，不知道得罪了多少人。
但是時間長了就會發(fā)現(xiàn)她的另一面。
這大概是一個飽經(jīng)滄桑的不知經(jīng)歷了多少磨難走到現(xiàn)在的人，沒有瘋掉已經(jīng)是萬幸了吧！
鄧青寧之所以會這么想，是也因為高紅櫻身上的濃厚的割裂感，讓她有幾分熟悉。
平時口不擇言大概是經(jīng)歷的事情太多看破看透了。
大大咧咧什么都不在乎不過是一種隱匿的手段。
隱匿什么呢？
鄧青寧也不知道。
每個人都有每個人的過往，有不能言說的秘密，但她知道不想讓人知道極力隱匿的一定不是那么美好的。
“我想好了，等我畢業(yè)了我要留在首都，我不想回文工團了，我要去當(dāng)一名教師。”
報答的方式有很多種，她不覺得回去就算是。
而且，她也想過了，有些事情是她過于執(zhí)拗。
一切其實都是剛剛湊巧剛剛合適。
“舞蹈老師嗎？”
現(xiàn)在這種好像不是很吃香，除非專業(yè)的舞蹈學(xué)院，尋常的學(xué)校有音樂課就不錯了，舞蹈課那就別想了。
“嗯 ，舞蹈老師吧 你們要是有什么消息記得跟我分享一下，我也早一點做準(zhǔn)備。”總要有個目標(biāo)，不然怎么奮斗呢？
她看著崔蘭：“你怎么打算的？”鄧青寧是要回團里去的，她就不問了。
崔蘭不在意這些：“走一步看一步了，不行就等著最后學(xué)校分配，分配到哪就在哪。”她們是第一批搞藝術(shù)的大學(xué)生，不可能愁崗位的。
豫省這邊的信掐著夏末的尾巴姍姍來遲。
胡家老爺子口述，胡辛銘他大伯執(zhí)筆，以老爺子口吻寫的信。
隨之而來的還有一個挺大的包裹，是給他們的新婚賀禮。
一些票券，比如糖，香皂，布，還有棉花，剩下的就是豫省那邊的特產(chǎn) 比如咸鴨蛋，還有紅薯干面條，龍蝦塘，三粉，甚至還有肉干。
零零總總的在一起就是一大包。
沉甸甸的那分量可不輕，想也知道光郵費都不便宜。
但更貴重的是人家的一份心意。
知道他們結(jié)婚了，兩個人都有自己的工作，大概是可以申請家屬房自己開火了 ，所以才寄了這些東西來。
老爺子在信中也沒有說別的，只說結(jié)了婚就好好的過日子，好好的對人家姑娘，在不影響工作的情況下，有時間就帶回去讓他看看。
胡辛銘把信翻來覆去的看了好幾遍。
他爺爺算起來今年已經(jīng)76，算得上是高齡了。
他也有好幾年都沒有見過了，不知道過年前有沒有時間去一趟豫省 看看老人家。
鄧青寧還不知道那邊來了信息 周末回家的時候，桌子上就多了一道肉沫粉條。
“這個粉條不像是首都這邊的 ，有點像睢縣那邊那個口感。”特別的滑溜筋道。
“這回你猜錯了，這是從豫省那邊寄過來的，不只有粉條，還有粉皮以及粉面，那邊人叫做三粉的，在當(dāng)?shù)赝τ忻摹！编牛砩暇涂梢园逊燮づ菀稽c，這玩意據(jù)說用冷水泡更好。
“是爺爺和大伯寄過來的嗎？”
“嗯！”
鄧青寧看著他笑了起來：“懸了這么久的心，總算是穩(wěn)了吧？”
雖然胡辛銘表現(xiàn)的很平靜，但是鄧青寧能感覺出來，他心里遠沒有臉上表現(xiàn)出來的那么平穩(wěn)。
結(jié)婚這種事情，誰不想得到家里所有人的祝福呢？
胡辛銘沒有說話，也笑起來，用筷子夾了粉條放在了她的碗里。
“你們那個匯演準(zhǔn)備的怎么樣了？”
“差不多了。”到最后還是跟音樂系的合作，排演了一場大型的歌舞劇。
“音樂系那邊有個搞創(chuàng)作的同學(xué)特別有才，我們暑假的時候不是都準(zhǔn)備了作業(yè)嗎？
他拿過去之后全部融合在了一起，改編成了一個歌舞劇本，串聯(lián)的特別自然，原本的詞在他潤色之下更加的有意境。
并且跟別的同學(xué)合作反復(fù)推敲之后進行了重新譜曲，那個曲子特別好聽，晚一點我給你吹一段，你聽聽。”
胡辛銘還是第一次從鄧青寧嘴里聽說什么人特別厲害這樣的話。
有些好奇，也有些期待。
吃完飯，把屋里收拾妥當(dāng)，兩個人就去了書房。
雖然這會天才剛剛黑下來，不至于擾民，但是鄧青寧一慣注意這些。
書房的那一頭剛好是個夾角，沒有跟誰家直接連著，到底要好很多。
也就吹了一小段，拿幾個人之前送她的口琴吹了一段，又拿笛子吹了一段。
胡辛銘聽了一點點就融入其中，沒有趁手的樂器，就跟著曲調(diào)哼哼起來。
到激昂的部分還忍不住動了動手。
這大概就是內(nèi)行人的通病。
“怎么樣？是不是很好？”鄧青寧雙眼亮閃閃的看著他。
胡辛銘沒法違心的說不好。
他不算專業(yè)也不是外行，也是有一定的創(chuàng)作能力和鑒賞能力的。
點了點頭：“確實很不錯。”隨后環(huán)顧了一下有些空曠的書房：“我們是不是應(yīng)該再添兩樣樂器。”
他覺得剛剛?cè)绻依镞€有別的東西他就可以跟鄧青寧合奏，這也不失為一種樂趣。
“我除了笛子別的也不太會，口琴還是剛剛學(xué)的，之前學(xué)了箏，但也只學(xué)了一個基礎(chǔ)，還不是很熟。”
鄧青寧看著胡辛銘：“你想要什么樂器？”她可是沒忘記這個人之前在文工團的時候還是很有名的。
并且還是自己的老師。
據(jù)說是精通好幾樣樂器的。
之前在鄉(xiāng)下的時候，也用笛子給她演奏過曲子。
但是已經(jīng)有好久了沒有聽過了。