你們?cè)斐隽饲Ч盼从械纳裎??！?br/>李世民緩緩道，“此物之功，不下于開疆拓土。朕該如何賞你們？”
工匠們面面相覷。一個(gè)膽大的老工匠顫聲道：
“陛下……小人不敢求賞，只求……只求能繼續(xù)造這東西。
它……它還沒到極限，小人知道，它能更快，拉更多！”
李世民笑了，那是一種欣慰的、釋然的笑：“好！朕準(zhǔn)了！墨衡——”
“臣在?！?br/>“晉工部尚書，賜爵開國(guó)縣公。
所有參與工匠，賞銀百兩，賜‘匠師’銜，子孫可入官學(xué)?！?br/>“謝陛下隆恩！”
眾人跪倒，許多人已淚流滿面。
“匠師”雖非官身，卻是匠籍中的最高榮譽(yù)，且子孫可讀書科舉——這是打破了數(shù)百年的階層壁壘！
封賞完畢，李承乾陪李世民回宮。
馬車?yán)铮实坶]目養(yǎng)神許久，忽然開口：“乾兒，你可知此物一出，天下將有何變？”
“兒臣略知?！?br/>“說說。”
“其一，漕運(yùn)將衰，漕工數(shù)十萬恐失業(yè)，需妥善安置。
其二，馱馬行業(yè)將受沖擊，馬販、車行需轉(zhuǎn)型。
其三，貨物周轉(zhuǎn)加快，物價(jià)或降，商利或薄。
其四，邊疆防御體系需重新規(guī)劃，因敵軍亦可利用鐵道——若他們學(xué)會(huì)造的話?！?br/>李世民睜開眼：“想到這些，很好。但還有最要緊的一點(diǎn)：人心。”
“人心？”
“此物太強(qiáng)?！?br/>皇帝聲音低沉，“強(qiáng)到可改天換地。百姓會(huì)敬畏它，也會(huì)恐懼它。
士大夫會(huì)推崇它，也會(huì)詆毀它。
因?yàn)樗鼊?dòng)了千年的秩序——土農(nóng)工商，工匠最末。
如今工匠縷縷造出神物，獲封賞，入官學(xué)，那些寒窗苦讀的士子，會(huì)怎么想？”
李承乾肅然：“兒臣明白。所以已擬章程：在格物院下設(shè)‘匠學(xué)堂’，工匠子弟可入學(xué)，但需與官學(xué)子弟同考科舉。
技藝與文章，皆為國(guó)用?！?br/>“還不夠?！?br/>李世民搖頭，“你要讓天下人明白，此物非為奇技淫巧，實(shí)為生民福祉。
明日大朝，必有人攻訐。你要準(zhǔn)備好?！?br/>“兒臣謹(jǐn)記?！?br/>……
果然，次日大朝，風(fēng)暴來臨。
“陛下！”
御史大夫出列，手持玉笏，聲音激昂，“臣聞昨日西郊有妖物現(xiàn)世，聲如雷霆，吐煙噴火，驚擾百姓，駭人耳目！
此等奇技淫巧，有違天道，恐招天譴！”
“臣附議！”
數(shù)名御史齊聲道，“工匠末流，驟得厚賞，亂尊卑之序！長(zhǎng)此以往，誰還愿寒窗苦讀？誰還愿耕田織布？皆去學(xué)那機(jī)巧之術(shù)矣！”
朝堂上一片嘩然。支持者與反對(duì)者各執(zhí)一詞，聲浪幾乎掀翻殿頂。
李承乾靜靜聽著，直到聲浪稍息，才緩緩出列。
“諸位所言，本宮聽到了?！?br/>他聲音平靜，卻壓住了所有嘈雜，“王御史說‘妖物’，請(qǐng)問，此物可曾傷人？”
“雖未傷人，然形態(tài)可怖……”
“可曾毀屋？”
“未毀，然……”
“可曾引發(fā)火災(zāi)、水患、地動(dòng)？”
御史語塞。
“既未傷人，未毀物，未招災(zāi)，何來‘妖物’之說？”
李承乾環(huán)視眾臣，“至于‘驚擾百姓’——昨日西郊百姓數(shù)萬觀禮，
本宮只見歡呼雀躍，未見驚慌逃竄。王御史可曾親臨？”
“臣……臣未去。”
“既未親見，何出妄言？”
李承乾語氣轉(zhuǎn)厲，“還有人說‘工匠末流’。
本宮問你們：若無工匠，宮殿何來？兵器何來？農(nóng)具何來？
就連諸位手中的玉笏、身上的官袍，哪一樣不是工匠所制？！”
他走到大殿中央，聲音回蕩：“尊卑之序，在于德才，不在出身。
工匠造出利國(guó)利民之神器，為何不能賞？
難道非要他們世代為匠，永無出頭之日，才是正道？！”
“殿下此言差矣！”
魏征出列，“工匠確有功，然治國(guó)需經(jīng)義文章。若重匠輕文，國(guó)將不國(guó)！”
“魏公誤會(huì)了。”
李承乾語氣緩和，“本宮從未說輕文。
經(jīng)義文章，修身治國(guó)，自是根本。
然格物算術(shù)，亦是實(shí)學(xué)。
二者如車之兩輪，鳥之雙翼，缺一不可。
昔孔子授六藝，禮、樂、射、御、書、數(shù)，數(shù)居其一。
可見圣人亦重實(shí)學(xué)?！?br/>他頓了頓，拋出準(zhǔn)備好的數(shù)據(jù)：“戶部有賬：去年江南漕糧三百萬石，運(yùn)至長(zhǎng)安，損耗九十萬元，運(yùn)費(fèi)一百二十萬貫。
若修通長(zhǎng)安至洛陽鐵道，損耗可降至三十萬石，運(yùn)費(fèi)可降至四十萬貫。
省下的八十萬貫，可建學(xué)堂百所，可養(yǎng)孤老十萬，可賑災(zāi)三次。這，就是格物之功！”
數(shù)字最有說服力。
朝堂上一片竊竊私語，許多原本反對(duì)的大臣陷入沉思。
李世民此時(shí)開口，一錘定音：“太子所言甚是。
格物之學(xué)，利國(guó)利民。
朕意已決，此事，不必再議?！?br/>“陛下圣明！”支持者高聲附和。
反對(duì)者雖心有不甘，但皇帝已定調(diào)，只得偃旗息鼓。
退朝后，李承乾沒有輕松之感。
他知道，思想的轉(zhuǎn)變非一朝一夕。
今日雖壓下了明面的反對(duì)，但暗流仍在涌動(dòng)。
……
五日后，鐵道正式投入實(shí)用。
第一趟貨運(yùn)列車裝載著五千石江南新米，從灞橋糧倉(cāng)發(fā)往長(zhǎng)安太倉(cāng)。
原本需要兩百輛馬車、四百匹馬、三百車夫運(yùn)輸三天的任務(wù)，現(xiàn)在只需五節(jié)車廂、一臺(tái)機(jī)車、十名乘務(wù)員，兩個(gè)時(shí)辰完成。
當(dāng)白花花的大米從車廂傾瀉而出時(shí)，圍觀的糧官、力夫、百姓全都目瞪口呆。
“神了……真神了……”一個(gè)老糧官撫摸著還帶余溫的車廂壁，喃喃自語。
更震撼的在后面：墨衡改進(jìn)了裝貨方式，設(shè)計(jì)出帶輪子的貨箱，可在站臺(tái)與車廂間快速轉(zhuǎn)運(yùn)。
第二趟列車運(yùn)載的不是散貨，而是整整三百箱瓷器——這是要運(yùn)往登州，裝船出海貿(mào)易的。
“這些瓷器，走陸路到登州需半月，損耗兩成?！?br/>負(fù)責(zé)押運(yùn)的商隊(duì)首領(lǐng)對(duì)圍觀者解釋，“走鐵道到洛陽，轉(zhuǎn)漕運(yùn)到登州，只要十天，損耗不到一成。
時(shí)間省了，貨損少了，賺頭就大了！”
商人們眼睛亮了。
接下來半個(gè)月，鐵道成了長(zhǎng)安最熱鬧的地方。
每天都有列車往返，運(yùn)糧、運(yùn)貨、甚至運(yùn)人！
李承乾特批了三節(jié)“客廂”，雖然簡(jiǎn)陋，但百姓花二十文錢就能體驗(yàn)“鐵龍之旅”，從格物院坐到灞橋，領(lǐng)略飛馳的快感。
車票供不應(yīng)求。
…………