石像鬼很快回到地窟堡壘，三位教官翻身躍下。
蘇心顏輕輕揮舞法杖，將石像鬼放逐回了亡靈界。
而堡壘中一眾翹首以盼的教官紛紛圍了上來。
一位女教官問道：“蘇教官，怎么樣？還順利嗎？”
蘇心顏指了指手中的【封魔箱】，笑道：“幸不辱命，一切順利。
多虧方舟及時預警，我們趕到時，這根褻瀆火炬才剛剛進化成黑鐵階段。
它的褻瀆核心我已經帶回來了，馬上就送回軍校。”
這位女教官松了一口氣，有些興奮地說道：“真不錯，把這枚褻瀆核心凈化之后，1號地窟以后就沒什么隱患了。”
蘇心顏神秘一笑，施施然說道：“這枚褻瀆核心已經被方舟成功凈化了。
他還得到了世界意志的獎勵，領悟了一枚全新的世界符文。”
“什么？！”
一眾教官紛紛驚呼出聲。
“亡靈法師也能凈化褻瀆核心？”
“方舟竟然領悟了世界符文？”
“最早領悟世界符文的前輩，也是在青銅階才有此機緣。
方舟他只是個學徒級職業者啊！”
在教官們議論紛紛中，陸虎輕咳一聲，沉聲說道：“好了，這個消息暫時保密，不要對外公開。
等方舟狩獵歸來，做一下測試，再看看具體是什么情況。
另外，跟昨天一樣，把今天學員們的戰斗集錦剪輯一下，給其他學員做參考。”
教官們點頭應是，開始忙碌起來。
陸虎又轉頭看向蘇心顏，說道：“心顏教官，接下來就麻煩你跑一趟，把褻瀆核心送回軍校檢測了。”
蘇心顏隨手敬了個禮，帶著【封魔箱】穿過地窟堡壘，急匆匆返回了軍校。
一個小時后。
海城軍校，校長辦公室。
蘇天闊隨手把玩著那枚由褻瀆核心凈化而來的【二級幽冥石】，嚴肅的老臉上還帶著一抹不可思議。
“竟然在不損傷原本材料的情況下，將褻瀆核心凈化得這么徹底。
方舟這小家伙究竟是怎么做到的？”
蘇心顏毫無形象地癱在沙發上，十分得意地笑道：“我早就說了，我們亡靈法師天下無敵！
那些光明屬性的職業者就算用【凈化】技能，也只能把褻瀆核心徹底消融，什么也留不下來。
相比于他們無比粗暴的手段，方舟這一次可是妥妥的繡花功夫，精細無比。”
蘇天闊有些感慨地點了點頭，隨后又問道：“他領悟了什么世界符文？”
蘇心顏回答道：“好像是一種很實用的技能強化符文，叫做【守夜人Ⅰ】，效果是降低技能的精神力消耗。
我已經查了世界符文圖鑒庫，人聯之前并沒有這一種符文，看來也是全新產生的。”
蘇天闊沉思片刻后，說道：“世界符文是藍星意志的饋贈和獎勵，只有有希望救世的藍星生物才有機會獲得。
方舟在學徒階段就能領悟世界符文，這說明藍星意志對他無比認可。
心顏，我稍后給你傳輸一份人聯對于世界符文的最新研究成果。
你幫我轉交給方舟，讓他好好開發利用自己的世界符文。
只要他對藍星做出更多的貢獻，以后就有機會獲得更多更強的世界符文。”
“是，校長！”
蘇心顏笑嘻嘻地敬了一個禮，然后又圍著蘇天闊撒嬌道：“爸，你看方舟都已經得到藍星意志的認可了，能不能再給我們亡靈法師科研課題組多一點支持？
比如劃撥個幾十萬貢獻點，或者再協調一些亡靈法師職業的前輩參加。
再或者把報銷比例擴大到九成九，也不是不行。”
蘇天闊沒好氣地哼了一聲，推開了難得黏著他撒嬌的女兒。
“呵呵，幾十萬貢獻點？
我敢給，方舟敢要嗎？”
頓了頓，他又勉強說道：“后續的支持不用你說。我也會酌情增加。”
蘇心顏見到目的達到，隨口應和了兩聲，便一把奪過蘇天闊手中的【二級幽冥石】。
“好了老爸，你去忙吧，我該回去睡美容覺了。
這枚寶石是方舟的戰利品，還難得是亡靈屬性的。
既然已經檢測過沒問題，地窟狩獵結束之后我會還給他。”
不等蘇天闊回復，她就急匆匆地離開了校長辦公室。
看著吱嘎作響的門扉，蘇天闊有些無奈地捏了捏眉心。
這丫頭，胳膊肘盡往外拐！
他慢悠悠站起身來，望著窗外晨光熹微的天色，忍不住笑出聲來。
嘿，方舟這個小怪物，真是讓人大開眼界！
有方舟在，接下來的新兵大比武說不定還真能沖擊一下第一軍校的寶座。
......
第二天一早，海城軍校。
一年級學員們準時來到教室，觀看起種子候選人們最后一天的狩獵直播。
不過，在此之前，教官們首先給他們播放了一段短片，正是第二天的精彩戰斗集錦。
相比于第一天精神抖擻、斗志昂揚的狀態，這一個視頻中的學員大都十分狼狽。
除了前三個視頻之外，另外17個戰斗視頻展現的基本都是精英學員們如何從魔物包圍中逃出生天。
原本駕馭巨熊悠哉悠哉的【自然召喚師】孟紅妝，因巨熊受創昏迷不得不自己狼狽跋涉，跟一群兇暴狼在密林中躲貓貓半天后，才勉強逃脫。
我命由我不由天、自信心爆棚的【惡魔獵手】葉凡，面對成群結隊的夜行魔物，也只能不斷戰略轉進，其疾如風。
仗著皮糙肉厚在弱小魔物群中來回沖殺的【大地騎士】趙淵，不幸碰上了潛伏起來的學徒中位精英魔物，猝不及防之下，差點被淘汰。
......
如此種種，慘不忍睹，看的這些觀戰學員面沉如水，心里發虛。
直到集錦視頻放到方舟干脆利落、行云流水的戰斗畫面，他們這才勉強松了一口氣。
Top3是方舟在惡臭沼澤輕描淡寫消滅魔沼蛙群的戰斗。
其實，這場戰斗在方舟看來平平無奇。
唯一的難點，只是當時身處泥濘不堪的沼澤，需要擒賊先擒王、速戰速決罷了。
但是負責制作視頻的教官卻很貼心地在這場戰斗視頻后布置了作業。
他要求觀看的學員總結出方舟這一場沼澤殲滅戰的作戰思路和戰斗亮點，字數不得少于2000.字。