暮色四合，遠(yuǎn)山銜著最后一縷霞光。
清音閣臨崖而建，檐角懸著的青銅鈴在晚風(fēng)中發(fā)出空靈聲響，反而凸顯靜謐。
顧青臨窗而立，天青色的寬袖被風(fēng)拂動(dòng)，如流云舒卷。他望著樓下漸漸聚攏又散去的人群，眸色深沉如夜。
“老師，“他轉(zhuǎn)身看向坐在桌案邊的趙寒聲，“流言洶涌，顯然是有人故意推波助瀾！“
他走回檀木案前，指尖撫過(guò)案上攤開(kāi)的書(shū)籍：“先賢有曰：'欲其亡，必令其狂'。這些頌揚(yáng)過(guò)猶不及，分明是捧殺。必須查出幕后之人，究竟是誰(shuí)在針對(duì)我們布局。”
趙寒聲緩緩端起杯盞，望向崖外翻涌的云海，唇角噙著似有若無(wú)的諷笑：“《道德》有言：'將欲歙之，必固張之；將欲弱之，必固強(qiáng)之。“
他轉(zhuǎn)回目光，看向自己最得意的弟子：“何必查？這本就是意料之中的事。“
他慢條斯理地喝了一口茶：“對(duì)手沒(méi)有否認(rèn)我們，反而極力肯定。《易》云：'亢龍有悔，盈不可久也'。此乃陽(yáng)謀！推波助瀾，手段老辣，非是浸淫權(quán)謀之道許多年的優(yōu)異人物不可。”
趙寒聲放下杯盞：“我等需要揚(yáng)名，對(duì)方將我等火勢(shì)催得更旺，是期待我們被舉得越高，摔得越狠。”
“但他肯定低估了心學(xué)之威！”
“呵呵，待明日我開(kāi)壇授課，一切自見(jiàn)分曉。”
顧青眸光一定：“'強(qiáng)者必治，治者必強(qiáng)'。說(shuō)到底，實(shí)力才是一切。老師，您說(shuō)得對(duì)，是我有些亂了分寸。“
“慚愧，“趙寒聲輕嘆，眼底卻無(wú)半分愧色，“此次我等破局，靠的不是我的實(shí)力，而是王心月的。“
顧青執(zhí)壺為他續(xù)茶，壺嘴傾瀉的水流在燭光下泛著金芒。
“老師過(guò)謙了。“他語(yǔ)氣恭敬，“我們師徒二人只身前來(lái)，僅憑手中有限資源，便能撬動(dòng)萬(wàn)象宗這般龐然大物內(nèi)部的權(quán)力結(jié)構(gòu)。“
“兵書(shū)有曰言：'善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人'。能借勢(shì)而為，這難道不正是老師您的實(shí)力么？”
他繼續(xù)道：“學(xué)生隨您游歷天下，自華章國(guó)起，一路前行，直至飛云國(guó)，學(xué)生受益匪淺。“
趙寒聲伸手撫摸茶盞，指尖在盞沿的青花纏枝紋上輕輕摩挲。
他悠悠一嘆：“你明白就好。”
“萬(wàn)象宗在飛云國(guó)勢(shì)大，是第一正道勢(shì)力。若能在此爭(zhēng)取到助力，對(duì)你將來(lái)在華章國(guó)的發(fā)展將大有裨益。“
茶霧氤氳中，趙寒聲的聲音漸沉：“再實(shí)話告訴你，山長(zhǎng)之位，我從未打算放手。”
“等我借助心學(xué)傳播，聲名攀至巔峰，要保留這個(gè)權(quán)職的理由要多少有多少。”
“在這個(gè)過(guò)程中，我們要將萬(wàn)象宗的儒修群體盡皆收服。”
“等到關(guān)鍵時(shí)刻，安排可用之人，讓他們推動(dòng)輿論，讓我眾望所歸，要求我繼續(xù)擔(dān)任山長(zhǎng)之位。”
“屆時(shí)，我再三推拒，最后'不得已'而接受。這是最完美的計(jì)劃。”
“那個(gè)司徒錮，“他唇角勾起冷峭的弧度，“不就是現(xiàn)成的例子？”
“國(guó)外的儒修們很容易爭(zhēng)取。”
“他們對(duì)華章國(guó)的向往，是發(fā)自內(nèi)心的。這就賦予了我們更多的影響力。”
“呵呵呵。”
趙寒聲冷笑幾聲，想到了端木章，直接點(diǎn)評(píng)道：“端木章愧為大儒。昔年，他醉心學(xué)問(wèn)，被同僚排擠出國(guó)，領(lǐng)了前往飛云國(guó)傳播儒學(xué)的任務(wù)，沒(méi)想到至今他還毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。竟犯下曾經(jīng)的錯(cuò)誤，天真的將山長(zhǎng)之位拱手相讓。實(shí)在愚癡！”
翌日。
晨光熹微，曬書(shū)峰頂?shù)脑旗F尚未散盡，巨大的青石廣場(chǎng)上卻已是人影攢動(dòng)。
今日，正是那位來(lái)自華章國(guó)、近來(lái)風(fēng)頭極盛的趙寒聲先生首次公開(kāi)授課。
流言洶涌，雖已引得部分人心生反感，但也造成更多聲勢(shì)，讓大眾對(duì)這師徒倆更加好奇，想要探尋二人是否聲名相符。
高臺(tái)之上，趙寒聲一襲玄色深衣，廣袖垂落，僅以一根素玉簪束發(fā)，周身并無(wú)半點(diǎn)靈壓外泄，卻自有一股令人心折的雍容氣度。
他并未攜帶任何書(shū)卷，只是平靜地注視著臺(tái)下越聚越多的人群，目光掃過(guò)前排就坐的諸多高手、強(qiáng)者，以及后排的漫漫人群。
寧拙就在其中，并不起眼。
他憑借石牌入內(nèi)。
能到場(chǎng)的修士，都不是普通人，是提前受到儒修群體篩選過(guò)的。
時(shí)辰一到，趙寒聲開(kāi)講。
他沒(méi)有寒暄，聲音清越，宛若洪鐘大呂，清晰地傳入每個(gè)人耳中：“今日不談經(jīng)，不論典，只問(wèn)諸位一句：爾等心中，可有‘理’在？”
臺(tái)下頓時(shí)泛起細(xì)微的騷動(dòng)。他們此次前來(lái)，就是聽(tīng)聞趙寒聲的名聲，以及對(duì)心學(xué)的好奇。但趙寒聲不談經(jīng)論典，這還算是儒修授課嗎？
趙寒聲繼續(xù)道：“世人皆言，格物致知。王心月大儒于竹前格七日，卻難知竹之理，卻也令其領(lǐng)悟出另一面的‘格物致知’——心外無(wú)物，心外無(wú)理，萬(wàn)物之理，皆在吾心。”
此言一出，滿場(chǎng)皆驚！
趙寒聲見(jiàn)先聲奪人，這才開(kāi)始侃侃而談，詳細(xì)闡述心學(xué)之道。
褚玄圭眉頭緊鎖，這已經(jīng)是他第二次聆聽(tīng)高論。但仍舊和他之前所學(xué)，有諸多矛盾。褚玄圭一生恪守經(jīng)典，行事一絲不茍，心學(xué)的理在其心，實(shí)在和他本人“格格不入”。
他身旁坐著的正是松濤生。這位須發(fā)皆白的老者雙目微闔，似在養(yǎng)神，但微微顫動(dòng)的眼皮暴露了他內(nèi)心的不平靜。
時(shí)間緩緩流逝，趙寒聲講訴到了心學(xué)的精髓。
他聲音低沉，帶著一種奇異的穿透人心之力：“你未看此花時(shí)，此花與汝心同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí)，則此花顏色一時(shí)明白起來(lái)。”
“可見(jiàn)，此花不在你心外。”
“心即理也。天下又有心外之事，心外之理乎？”
一時(shí)間，全場(chǎng)寂然，眾修士幾乎全都動(dòng)容。
白寄云的臉上，沒(méi)有一絲往日里的疏懶的神情，整個(gè)人如同被施了定身法。
他也是名傳全國(guó)的天才，也游歷過(guò)四方，自以為見(jiàn)識(shí)廣博，卻從未想過(guò)，“理”竟可以如此定義！
柳拂書(shū)則是雙目圓睜，頸側(cè)的墨斑都因激動(dòng)而顯得更加清晰。
他最擅長(zhǎng)書(shū)法，不由思緒發(fā)散：優(yōu)秀的筆法應(yīng)該與經(jīng)典法度，完美的契合。但按照心學(xué)，那豈不是說(shuō)，至高的書(shū)法標(biāo)準(zhǔn)早就存于他自己的內(nèi)心？
這太匪夷所思了！但柳拂書(shū)又隱隱覺(jué)得：若能參透這一層，或許自己的書(shū)法將進(jìn)入一個(gè)全新的境界？
年紀(jì)最小的孔然，也維持不了小大人的穩(wěn)重了。他黑亮的眼珠里滿是困惑與震驚。
亂了，亂了。
他腦子里，儲(chǔ)存的儒修知識(shí)像是被攪亂了一般。
“這就是心學(xué)？！”
這和他理解的儒學(xué)不同，卻又相同，充滿了一種致命的吸引力。
最終，趙寒聲的授課結(jié)束。
他在最后道：“知是行之始，行是知之成。知之真切篤實(shí)處即是行，行之明覺(jué)精察處即是知。”
“此便是——知行合一！”
“這便是我接下來(lái)第二輪授課，要講述的內(nèi)容了。”
在場(chǎng)眾人無(wú)不一驚再驚。
“知行合一？！”寧拙心頭狠狠一震。
他主修并非儒道，所以受到的顛覆和影響，遠(yuǎn)不如儒修們那般深刻。
但這一刻，他卻大受震撼！
皆因他想到自己的修行秘法。
“我吸收種種魔能，除惡衛(wèi)道，獲得他們畢生的記憶、經(jīng)驗(yàn)，不就是‘知’嗎？”
“此前，我在玄甲洞中利用青銅兵器做實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，就是在在實(shí)踐中體悟、消化，用行動(dòng)來(lái)消化知識(shí)，真正化為己用，成為自己的一部分。”
“但按照這個(gè)儒術(shù)，卻是能直接將‘知’轉(zhuǎn)化為‘行’，將‘行’變作成‘知’。”
“知行合一！知行合一！！”
“我若能得到此法，再去處理魔魂記憶、經(jīng)驗(yàn)，效率將會(huì)何等恐怖！！！”
一時(shí)間，寧拙對(duì)知行合一的儒術(shù)，產(chǎn)生了有史以來(lái)，前所未有的巨大渴望。
而就在這時(shí)，最前排的一個(gè)清瘦的身影緩緩站起，吸引了所有人的目光。
他發(fā)絲垂落頰邊，打破沉默寡言的常規(guī)，直接發(fā)問(wèn)：“趙先生高論，振聾發(fā)聵。依先生所言，若心即理，且知行合一。那么，世間萬(wàn)法，是否皆可歸于一心之運(yùn)用？”
全場(chǎng)寂靜。
皆因問(wèn)話者的身份非同小可，乃是八峰之一的扶搖峰峰主陸枕書(shū)。
趙寒聲看向陸枕書(shū)，微微頷首：“陸峰主問(wèn)到了根本。萬(wàn)法心生，心能轉(zhuǎn)物。修行之道，無(wú)論是淬煉肉身，還是凝練法力，其根本，亦是心念驅(qū)動(dòng)，知行并進(jìn)。若心外求法，便是緣木求魚(yú)了。”
陸枕書(shū)聞言，眉頭輕鎖，深思了十幾個(gè)呼吸，這才擊掌而贊：“妙，的確是妙！”
一瞬間，眾人心頭掀起巨大波瀾。
陸枕書(shū)乃是萬(wàn)象宗的頂層之一，一言一行都有廣泛影響。
此時(shí)此刻，他公開(kāi)表示了對(duì)趙寒聲的贊賞與認(rèn)同！這不只是學(xué)術(shù)上的認(rèn)可，也能擴(kuò)展到政治上的認(rèn)同。
一位峰主的公開(kāi)支持，其分量重逾千鈞！
本來(lái)，趙寒聲因?yàn)椤昂鋈辉幃悺钡爻蔀榱巳逍奕后w的山長(zhǎng)，普遍受到外界質(zhì)疑。但經(jīng)過(guò)剛剛的公開(kāi)授課，以及陸枕書(shū)的親自表態(tài)，已經(jīng)徹底瓦解了流言的隱患，真正坐實(shí)了他的實(shí)力和名望。
端木章也坐在前排，一直在聆聽(tīng)。
聽(tīng)到陸枕書(shū)的贊賞，他的心中百感交集。心學(xué)驚世駭俗，直指本心，確實(shí)有著撼動(dòng)人心的魅力。
在這時(shí)，一個(gè)名字，也是一個(gè)他多年來(lái)都無(wú)法釋?xiě)训男慕Y(jié)，浮現(xiàn)在他的腦海之中——秦德。
這位才華橫溢，卻因讀書(shū)“入魔”，自創(chuàng)《圣人大盜經(jīng)》，最終被儒修群體親手關(guān)入云牢的儒修，曾經(jīng)一度是端木章最看好的后輩！
“心學(xué)如此玄妙，或可徹底解決《圣人大盜經(jīng)》，讓秦德迷途知返，也未可知啊！”這個(gè)念頭不可抑制地升起。
端木章一直憐惜秦德的才華，卻始終無(wú)法糾正其“扭曲”的思想。而現(xiàn)在，趙寒聲帶來(lái)的心學(xué)，似乎提供了一種全新的可能。
然而，茲事體大。秦德之事，牽扯太深，是端木章乃至整個(gè)儒修群體的一塊傷疤。
端木章不能獨(dú)斷。
在課后，他立刻找到了褚玄圭、松濤生等數(shù)位儒修核心，秘密商議。
“心學(xué)之論，初覺(jué)偏激，但內(nèi)核精深，直指大道。”端木章語(yǔ)氣沉痛，“秦德墮入魔道，思想扭曲，我等多番勸誡皆無(wú)功而返。如今，或可借心學(xué)之力，嘗試讓此子迷途知返。”
“我想將秦德之事告知趙寒聲，讓他去與秦德辯一辯，或許……能有一線轉(zhuǎn)機(jī)？”
眾人皆驚。
褚玄圭聞言，幾乎是立刻斬釘截鐵地反對(duì)：“不可！先生，此事萬(wàn)萬(wàn)不可！”
“秦德之事，乃我方之恥，更是我輩心中之痛！心學(xué)雖震世撼俗，但其根底如何，我們尚未深知！是否能讓秦德改邪歸正，尚不可知。”
“豈能將如此重要之人，交代給一個(gè)外來(lái)者？”
秦德曾經(jīng)是萬(wàn)象宗儒修群體中的一員，他開(kāi)創(chuàng)的《圣人大盜經(jīng)》過(guò)于大逆不道了。當(dāng)年，儒修群體在嘗試多番，付出沉重代價(jià)，仍舊沒(méi)有辦法轉(zhuǎn)變秦德的時(shí)候，曾經(jīng)決定過(guò)，將其直接鏟除！
秦德的存在，對(duì)于儒修群體而言，是一項(xiàng)巨大的隱患。
或者也可以說(shuō)，是一個(gè)巨大的把柄。
也正是如此，儒修群體做出這個(gè)決定之后，反而讓萬(wàn)象宗的某些高層暗中影響，將秦德給保了下來(lái)。
因?yàn)槟承└邔影l(fā)現(xiàn)，秦德是一件“對(duì)付或者能在一定程度上掌控儒修群體”的利器！
這當(dāng)中牽涉到高層的權(quán)力博弈。
當(dāng)然，對(duì)外是沒(méi)有展現(xiàn)的。
黑市中的灰袍修士從一開(kāi)始，就將秦德之事，想得太簡(jiǎn)單了。
就算沒(méi)有八峰議事，誅邪堂當(dāng)代堂主鐘悼也沒(méi)有重視秦德，他想要對(duì)秦德下手，也會(huì)是困難重重。
褚玄圭的意思很明確：秦德是家丑，而趙寒聲、顧青是外人。家丑不可外揚(yáng)！哪有輕易就將把柄交托出去的道理呢？
端木章沉吟不語(yǔ)，看向其余人。
松濤生撫須，緩緩開(kāi)口，聲音平和卻帶著深思：“我明白先生的意思。一直以來(lái)，秦德是我們?nèi)逍迋兊能浝摺⑽埸c(diǎn)，直接點(diǎn)，就是把柄。”
“萬(wàn)象宗對(duì)于我等儒修，和絕大多數(shù)勢(shì)力、國(guó)家一樣，都是既想利用，又要防備的。”
“老先生主動(dòng)退讓了山長(zhǎng)之位，也是想要借助趙寒聲、心學(xué)之威，給我們?nèi)逍薮蜷_(kāi)局面吧？”
端木章微微點(diǎn)頭，看向松濤生，又掃視場(chǎng)中諸人，不由深嘆一聲：“知我者，松濤生也。”