其余人意見也很大，能力者居上，江倩倩明擺著沒那個(gè)實(shí)力，學(xué)校幾次考試，成績(jī)也并不拔尖。

最可恨的是她在學(xué)校鬧出這么多事，按理說(shuō)是要開除的，沒想到人家還好好的，現(xiàn)在甚至能進(jìn)入這種級(jí)別的研究隊(duì)伍。

這背后得有多大的能量呀？說(shuō)她身后沒人大伙都不信。

江倩倩沒想到大家是這種反應(yīng)，心里十分不服，憑什么江舒棠可以，她不可以？這些人是不是眼瞎？她好歹也是全市第三名。

可不管她怎么說(shuō)，別人都不認(rèn)可她這個(gè)名額。

但話又說(shuō)回來(lái)，學(xué)生們?cè)僭趺捶磳?duì)也沒用，這畢竟是上面做的決定。

說(shuō)起來(lái)，這教導(dǎo)主任還是有點(diǎn)能力的，不過(guò)也是這么大的學(xué)校，好歹也是個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，要是想盡辦法推薦一個(gè)學(xué)生，老師們也得給點(diǎn)面子。

江舒棠心里也很不舒服，跟江倩倩同處一個(gè)研究室，看著她那張臉，怎么看怎么影響心情。

不過(guò)看大家對(duì)江倩倩的態(tài)度，江舒棠又了然了。

估計(jì)大家也知道她是湊數(shù)的，對(duì)她愛搭不理的，更別說(shuō)有人去指點(diǎn)了。

江舒棠心里有數(shù)，也沒吭聲。

到了快晚上時(shí)，總算收工了，江舒棠伸了個(gè)懶腰，打算回宿舍，卻是被鄭教授叫住了。

“舒棠，你過(guò)來(lái)一下，我有事跟你說(shuō)。”

江舒棠點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著鄭教授過(guò)去了。

鄭教授想了想，嘆了口氣，“今天江倩倩同學(xué)也過(guò)來(lái)了，這事我得跟你說(shuō)一下，當(dāng)初是你提的意見，是我組織的這次研究，本來(lái)是不想往里面塞一些無(wú)辜人員，但其中有一位老師昨天找我求情，說(shuō)有人舉薦江倩倩同學(xué)，看起來(lái)挺為難的，而且上面的人也找到我說(shuō)了這件事，后來(lái)考慮了一番，就讓她加入了。不過(guò)你放心，這不會(huì)對(duì)咱們的研究有任何影響，你明白我的意思吧？”

鄭教授這話已經(jīng)說(shuō)的很明白了，江舒棠這么聰明，怎么會(huì)不懂？不管在哪里都有人情世故，鄭教授這也是沒辦法。

雖然江舒棠很討厭這種做派，但這就是現(xiàn)實(shí)。

“老師我知道的，放心吧，我沒有別的想法，咱們共同的目標(biāo)就是盡早的把輸入法研究出來(lái)，至于其他，我都不在意。”

江舒棠討厭江倩倩，但不會(huì)在老師面前胡亂去掰扯，沒有意義。

鄭教授一臉的贊賞，這個(gè)江舒棠真是不簡(jiǎn)單，能隱忍，一點(diǎn)婦人之見都沒有，以后肯定能成大事。

“行，那你趕緊回去吧，收拾一下，早點(diǎn)睡覺。”

江舒棠笑了笑，“老師您也是。”

說(shuō)罷，這才回了宿舍。

回到宿舍后，大家依舊在討論這件事，話里話外都是不公平，覺得江倩倩走后門。

就在這時(shí)，趙春燕冷冷說(shuō)了一句，“怎么就是走后門了？你們親眼看到了？是不是自己進(jìn)不去嫉妒人家就在背后詆毀，老師知道你們說(shuō)這些嗎？”

趙春燕這話一說(shuō)，宿舍的氣氛頓時(shí)冷了下來(lái)，宿舍本來(lái)就是一個(gè)小盤底，大家私底下聊一聊很正常，可趙春燕就好像一個(gè)特務(wù)，每次都跳出來(lái)跟大家唱反調(diào)，實(shí)在是討厭的緊。

“怎么你要去告訴老師嗎？我們聊我們的，你管我們說(shuō)什么？你可真有意思，管天管地還管別人說(shuō)話聊天？”

周瑤瑤是個(gè)暴脾氣，都快煩死趙春燕了。

宿舍里有這么個(gè)人，搞得她們說(shuō)話都不自在。

李大紅年齡大，知道這些話傳到老師耳朵里不好，于是沖周瑤瑤使了個(gè)眼色。

“行了，咱們不說(shuō)這個(gè)了，早點(diǎn)睡吧，舒棠也夠累的，讓她早點(diǎn)休息。”

周瑤瑤瞪了趙春燕一眼，不吭聲了。

第二天，趙春燕就把這消息告訴了江倩倩，江倩倩這人多記仇呀，本來(lái)就看周瑤瑤不順眼，這會(huì)兒更是記恨上了。

接下來(lái)幾天，江舒棠忙得腳不沾地，在研究室內(nèi)，她幾乎也占據(jù)著主導(dǎo)地位。

江倩倩一開始不服，可見識(shí)到江舒棠的能力后，不得不承認(rèn)江舒棠比她厲害的事實(shí)。

就連這幾個(gè)教授，都向江舒棠虛心求教，至于她，哪怕是刻意討好，都是熱臉貼別人的冷屁股。

這一刻，江倩倩閃過(guò)深深的無(wú)力感，江舒棠為什么知道的這么多？她估計(jì)連電腦都沒怎么用過(guò)吧？

江倩倩嫉妒，但她沒轍。

現(xiàn)在的輸入法研究主要難在需要從12000多個(gè)漢字中提煉出共性字根，并設(shè)計(jì)一套編碼規(guī)則。

他們需要通過(guò)手寫卡片記錄漢字結(jié)構(gòu)，最終提煉出600個(gè)字根，但初期需要為每個(gè)字根分配對(duì)應(yīng)鍵位，導(dǎo)致編碼規(guī)則復(fù)雜。

而且五筆輸入法將26個(gè)英文字母鍵縮減為25個(gè)鍵位，除Z鍵外，每個(gè)鍵位需對(duì)應(yīng)多個(gè)字根。

這種布局既要符合漢字結(jié)構(gòu)規(guī)律，又要與英文鍵盤指法兼容，設(shè)計(jì)難度極高。

雖然這些江舒棠早就知道了，但過(guò)程還是比較難，她只能起引導(dǎo)作用。

不過(guò)攻克這些難題，是遲早的事。

江倩倩這會(huì)兒也不指望什么了，只要到時(shí)候五筆輸入法研究成功，到時(shí)候也得掛她江倩倩的名字，這就足夠了。

她需要的是這份履歷。

可讓她沒想到的是事情還沒完，高主任自從上次嘗過(guò)她的滋味后，便食髓知味，一直找著機(jī)會(huì)想再親熱一次。

這天更是直接把江倩倩叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)是有話跟她說(shuō)。

江倩倩嚇得要命，生怕別人知道他們之間的關(guān)系。

不過(guò)好在這會(huì)兒的學(xué)生心思沒那么齷齪，也不會(huì)往那方面想。

“小江同學(xué)，你現(xiàn)在在研究室還習(xí)慣吧？要是遇到什么問(wèn)題，千萬(wàn)別客氣跟我說(shuō)就行，我能幫的都幫你。”

江倩倩勉強(qiáng)笑了笑，“一切都挺好的，謝謝高主任。”

高主任笑瞇瞇的看著她，“今晚去我家吧，我家那口子不在。”

江倩倩咬了咬牙，還是決定拒絕。

“不了，晚上我還有事，就不去了。”

高主任冷笑一聲，立刻變了臉色。

“小江呀，我能讓你進(jìn)去，也能讓你無(wú)功而返，我?guī)土四氵@么大的忙，以后還能幫你更大的忙，你確定你不去？我覺得你是個(gè)聰明姑娘。”