蘇建設噼里啪啦一頓說，蘇友國仔細的聽著，建設一大家子可謂是他們大隊的財神，財神說的話可得好好聽。
聽完之后也陷入了沉思，有一句話他以前不信，現(xiàn)在卻奉如瑰寶。
那就是折騰才有富起來的可能，保持一成不變，那就永遠不會富起來。
而且養(yǎng)雞的成本不大。
試一試也不要緊，就算是沒賺到錢大隊也承擔的起。
“你這想法怪好的，有啥具體的方案不？咱再聊聊。”
熱情的把人拉著坐在自己旁邊，“唉，可惜了。你這也是有大作為的人。不然就留在咱大隊，肯定能帶著咱們大隊發(fā)家致富，過上好日子的。”
你說建設這一大家子的腦子是怎么長的呢？一個個都這么有賺錢的想法。
可惜了，一個個都是城里的工人，不然全部拉到大隊來干活，一看就是干活的好料子。
“大隊長，你這話說的也太夸張了。我們也就是有一些亂七八糟的想法而已，還是得有大隊長你支持啊，不然也沒用。
作為大隊的一份子，有什么想法跟大隊長你說說，那都是應該的。”
蘇友國可不覺得自己說話夸張，但看建設不好意思了，也就應和著笑了笑。
“仔細說說這養(yǎng)雞的事情吧，咱要是能商量出來個有用的辦法，等開春之后咱就養(yǎng)起來。”
他想著要是養(yǎng)雞能行的話，大隊還可以養(yǎng)點鴨，養(yǎng)點兔子。
到時候大隊里啥都養(yǎng)點，不僅能換錢，等到過年的時候，家家戶戶也能多分點東西，過年的飯桌上菜也更豐盛些，忙忙叨叨一年不就為了這些？
蘇友國越想越覺得心里火熱。
蘇建設都沒注意到他這不對勁的樣子，自顧自的說著兩個孩子跟他說的那些。
“咱大隊不是養(yǎng)了豬嗎？可以用豬糞養(yǎng)蚯蚓，蚯蚓用來喂雞是很好的，但也不是就全部吃這個。
偶爾給雞吃一頓，就像咱偶爾吃一頓好的加加營養(yǎng)。
平時咱菜地里不要的爛菜葉子就夠喂雞的了，大隊里不還有那么多小孩，讓他們上山割豬草的時候，割一點雞愛吃的回來剁吧剁吧，煮一煮也行。
咱大隊現(xiàn)在不還種了好多紅薯，光紅薯葉就夠吃好長一段時間了。那沒有用的荒地，咱也可以隨便種點東西，也不指望長得出啥正經(jīng)莊稼，能喂雞就夠了，也不用怎么管，能長一點是一點。”
蘇建設侃侃而談，大隊長聽的也是覺得非常可行。
“你說的挺有道理，我覺得還行吧，等明年開春的時候，咱就先試試。”
蘇友國在心里仔細的盤算，覺得建設說的一點毛病沒有啊，確實好像能這么干。
反正他們大隊別的不多，各種山坡和荒地是很多的。每年開荒一小塊地方已經(jīng)是極限。
大部分地方都是荒著的，就算真的分出人手去開荒，那也種不過來啊。
到時候搞得這塊地也沒種好，那塊地也沒種好，才真是撿了芝麻丟了西瓜。
但要是隨便種點東西，也不指望有什么好收成，那些荒地根本就不用怎么打理。
等雪化了，一把火燒干凈。
地都不用翻，挖點坑，丟點冬瓜，南瓜種子，長成啥樣都無所謂，還真花不了多少功夫。
“大隊長，那您再琢磨琢磨，我就先回去了。”他也是剛下班回來。媳婦兒這個月上晚班，這個點還沒回來呢。
兩個小的晚上跟著他們媽在廠里吃一頓再回來，兩個大的得八九點才能放學呢。
他趕緊回去對付一口，把炕燒熱，免得大家回來還冷鍋冷灶的。
“行行行，這飯點的我就不耽誤你功夫了，趕緊回去吧。”
蘇友國臉都快笑爛了，熱情的把人送到了門口，這才回屋。
“喲，這又是有什么好事啊，笑成這個樣子。”大隊會計端著搪瓷杯，笑著從外邊回來。
“沒啥，沒啥，等我想明白了再跟你們說。”
雖然說養(yǎng)雞要是養(yǎng)失敗了，對現(xiàn)在的大隊來說也不至于傷筋動骨，但還是得慎重再慎重，他再思考幾天。
蘇家
蘇建設鍋里燒著水，晚上一個人在家就打算臥兩個雞蛋，搟點面條子。
自己晚上吃一點，剩下的抓點面粉放那兒，等孩子們回來了可以再加個餐。
明天兩個孩子還得帶中午飯和晚上飯去學校。
蘇建設又找出來4個飯盒，帶到學校去吃，面條這種就不太方便了。
洗了點米，把米飯先蒸上。
翻箱倒柜找出來了點米粉，又去雪地里挖了塊肥瘦相間的五花肉出來。
蒸個米粉蒸肉，再一人煎一個雞蛋，一頓飯就這么搞定了。
簡簡單單就是一餐。
學校
蘇小小雙手揣在袖子里，冷得直打哆嗦。
食堂白煙直冒。
從她這個角度能夠看到已經(jīng)有老師往食堂里走，準備吃飯，空氣里傳來了很濃郁的土豆味，看來今天食堂的飯菜又是土豆。
一人半碗飯，半碗土豆，已經(jīng)是非常好的伙食了。
學校這邊還是挺人性化的，知道每個同學的家里情況都不太一樣，可以是每個月交糧票和糧食學校這邊統(tǒng)一做飯。
也可以同學每個月自己帶糧食和帶菜。每個糧食袋子上都會寫每個同學的名字，飯盒上也會對應寫上名字。
食堂阿姨每頓飯約摸著量給裝上就行，要是實在不放心，可以早上來上課之前自己去食堂裝一下。
菜可以是統(tǒng)一吃食堂的，每個月交多少錢就行，也可以自己帶。
班里就有好多同學用飯盒或者罐頭裝一盒子咸菜，霉豆腐或者是醬豆子，可以吃一個星期呢。
不在學校住的同學，每天帶飯到學校，學校幫忙熱一下，也只收柴火費，想怎么吃都行。
想著想著蘇小小的意識就跑遠了，肚子有點餓，想吃飯。
班里不少同學都是這個情況，老師無奈的搖了搖頭，早已習慣。
還有幾分鐘下課，也沒有在講課。
“大家做會作業(yè)吧，等鈴響了去吃飯。晚上晚自習，大家繼續(xù)做作業(yè)。”