陳韶垂下眼簾，一彎腰就把資料放在了教室門口。
“是放在這里嗎？”
陳韶故作呆笨地詢問。
羅明麗的臉色僵了一瞬：“當然是放在教室里面，放外面容易被風吹跑。”
“哦，”陳韶說，“那你快進去吧，我馬上?！?/p>
進去是不可能進去的，且不說羅明麗有多抗拒進入這間教室，就單說規則——
那里面可沒說班里位置滿了要怎樣。
雖然很有可能可以通過替換一名學生的方式來保全自已，但是考慮到里面的也可能是活人，非極端情況下陳韶暫時不想這樣做。
僵持的時候，陳韶的目光又放在了隔壁靠樓梯的教室里。
比起第二間教室，第一間里面的學生倒是零碎得很，只大約坐了二十多個位置，講臺上也沒有老師的存在，只有一具難得能看清面容的尸體，倒垂在其中一張桌子上。
不過，兩間教室的異常景象都只維持了短短十幾秒，就恢復成了空氣中漂浮著灰塵的教室模樣。
羅明麗還抱著資料，陳韶的則是已經放在了地上，按道理當然是她先進去。
她顯然沒想到到了這一步了還能被將一軍，怒火立刻星星點點地從眼睛里顯現出來。
陳韶抬起手腕，看了一眼手表。
“快六點了。”他說，“這些就麻煩你一個人搬進去吧，我得趕緊走了……畢竟，失約可不是好學生應該做的?！?/p>
羅明麗咬了咬嘴唇，只好抱著資料，騰出右手來敲了敲大開的教室門。
“老師，你好，我來送王老師給的資料?！?/p>
停頓一下，她又說：“我們有兩個人，放在講臺上就離開?！?/p>
隨著這兩句話，那些面容模糊的學生重新出現在陳韶面前。
只不過這次，陳韶清楚地聽到了教室里的聲音。
那是低低的啜泣，壓抑的慟哭和抽泣，以及來自老師的回復：“嗯，就放在那里吧?！?/p>
羅明麗走進了教室，目不斜視地將資料放好。陳韶緊隨其后，轉身的時候卻聽到椅子翻倒的聲響。
滋——啦——
陳韶耳朵一陣蜂鳴，頻率高到近乎疼痛。他不由抬手捂住右側耳朵，緊接著就聽到一陣壓抑不住的痛呼。
他沒有回頭，徑自走出了教室，而后才轉過身來。
第二排中間的那個學生似乎也抬頭看了過來，朝著陳韶伸出手。
紅木門驀地關上了，巨大的“砰”聲在空蕩蕩的5樓回響。
陳韶蹙眉。
對方看到羅明麗的時候沒反應，看到自已卻強忍著被反彈的痛苦也要發出信號……
他一定認識自已。
但是很顯然，陳韶剛剛轉到這個學校，所有同學都是在開學之后才認識的；除非對方不是初中生，而是高中生。
綜合學校高中部的學生，陳韶倒是見過幾個。
但是陳韶更傾向于是知道自已特殊性的人，不然解釋不了為什么那么激動。而這里知道自已特殊的人，基本上只有天選者。
想到這里，他又深深地看了一眼教室。
羅明麗已經走到了樓梯口了，出人意料地站在那里等他，并不下去?？此诮淌议T口發呆，深吸了幾口氣問：“陳同學，還有什么事嗎？”
陳韶搖搖頭，快步走過去，在下樓的過程中冷不丁問：“正常情況下在這段樓梯必須結伴是嗎？”
羅明麗腳下一頓，不得不回答：“嗯。”
陳韶又問：“你剛剛為什么要那么說？”
她也能看到里面的人嗎？
羅明麗沉默了一會兒，說：“有個學長說，學校以前火災死過一整個班的老師學生，他們可能出現在任何一個空教室里。如果要進空教室，一定要敲門，告訴他們干什么的，然后才能進去?！?/p>
陳韶笑了一聲：“你相信這種鬼故事？”
開什么玩笑，五年前這個世界的人類就已經想辦法消除所有人對于怪談故事的印象了。在怪談世界待的這一個多月，他就沒見過誰講過鬼故事。
——漫畫家和它的角色們除外。
人的【相信】會誕生怪談。
羅明麗臉色緩和了一些：“就是想跟你開個玩笑，嚇嚇你，誰知道你不上當?！?/p>
看出對方只是隨便找了個借口，防止自已去告狀，陳韶也沒再詢問什么，而是在4樓直接分開了，去和室友聚頭。
薛宇涵他們就在操場的西門、八年級教學樓對面，一人捧著個涼粉火燒，外加一杯小米粥。
陳韶的目光掃過操場，沒看到那名吹哨人和跑步學生的身影，卻看到辛立正四處張望著，眉眼間掩飾不住的緊張憂慮。
他從另一邊悄悄走過去，借著幾個大高個學生的遮掩，輕輕拍了拍辛立的肩膀，另一只手提前拖住了對方的涼粉。
辛立猛地一抖，右手一軟，險些掉了食物。
陳韶看他這么大反應，更確定了他知道一部分異常。
“謝謝你們幫我帶晚餐啦?！标惿匦χf。
辛立看見陳韶的臉，才長長地舒了口氣，也顧不得自已剛剛差點浪費了食物，忙問：“你怎么才過來？”
薛宇涵一邊啃著火燒，一邊含糊不清地解釋：“我不都說了，他被紀律委員喊走幫忙了，你都問了幾遍了？”
陳韶說：“幫歷史老師搬了點東西，所以晚了，抱歉。”
辛立的眼神卻更擔憂了，他不住地瞅著陳韶，連吃了一半的涼粉都顧不得了。
“那個……”他猶猶豫豫地詢問，“歷史老師他……好像比較嚴格？”
陳韶毫無所覺似的吸了口小米粥，奇怪地開口：“這個上課的時候就知道了吧？”
面對這個答案，辛立卻顯然松了口氣。
“我就是好奇，”他慢吞吞地找了個理由，“課下的歷史老師是不是也那么嚴肅，我有的歷史題不太會。”
陳韶假裝自已信了，心里卻在思考剛剛自已的回答透露了什么信息。
是說明自已沒失憶？沒被偽裝替換？或者說認知沒出問題？
陳韶故意又說：“其實嚴格一點也沒什么不好的，而且感覺歷史老師也不算太嚴格?！彼７抡哐τ詈目谖牵翱倸w都是為了我們好嘛?！?/p>
辛立一臉被哽住的表情，直接被小米粥嗆到了。
“咳、咳咳?！彼鹊媚樁及l紅了，眼角滲出淚來，“你中午……飯吃完了嗎？”
所以，一直待在學校里就一定會被學校的基礎規則污染，而午餐的功效之一是治療這種污染的藥？
如果不吃午餐，就會變成教師的應聲蟲？
陳韶想到那則校訓，覺得恐怕不止如此。
看薛宇涵的樣子，【樂群】兩個字適應得是相當好。