等會兒……我們要先做什么呀？”
姜慕雪看著教室里那一個個的小腦袋，看向林舟小聲問道。
看姜慕雪似乎還有點緊張的樣子，林舟握住了她的手，笑著說：
“簡單打個招呼，我來帶節(jié)奏，你跟著我就行。”
“那等會要教他們畫什么？”
“畫什么都可以，等會上課也可以問一下他們喜歡什么，反正讓他們開心就行了?！?br/>“好?！?br/>姜慕雪點了點頭，深吸一口氣，努力讓自己鎮(zhèn)定下來。
林舟輕輕揉了揉她的頭發(fā)，又重新握緊她的手，說道：
“對了，要不我們?nèi)ベI點小零食之類的，待會上課說誰表現(xiàn)好就獎勵給誰，這樣他們應(yīng)該會更積極?！?br/>“好呀好呀~”
姜慕雪眼前一亮，點了點頭：
“那我們現(xiàn)在去買嗎？學(xué)校附近有沒有小賣部呀？”
“我剛剛看到校門口就有一個?！?br/>“那我們快去吧~”
姜慕雪迫不及待地拉著林舟往校門口走去。
幾分鐘后。
兩人來到了學(xué)校門口的小賣部。
校門口的小賣部不大，貨架上擺著各式各樣的小零食，都是些棒棒糖、干脆面、小餅干，辣條之類的。
看到這些，林舟的思緒不自覺地就被拉回到了小學(xué)時代。
他總感覺好像每個學(xué)校門口小賣鋪里賣的零食都差不多。
這里面甚至有好多零食他小時候都吃過。
出于對小孩子的健康著想，一些辣條之類的零食兩人都沒買，最后決定買一些棒棒糖和小餅干。
“咱們要買多少？”
“一個班也就30個人左右，咱們買40個應(yīng)該就夠了。”
“好?！?br/>林舟去一旁拿小餅干，姜慕雪則去貨架上數(shù)起了棒棒糖，草莓味的、葡萄味的、橘子味的，每種口味都拿了一些。
將東西準(zhǔn)備好之后，林舟很快掏出了導(dǎo)演組提供的戀愛資金付錢。
出了小賣鋪之后，林舟接過姜慕雪手上的袋子，從里面拿出一根草莓味的棒棒糖，拆開包裝遞給她：
“嘗嘗?！?br/>“我又不是小孩子了。”
“又不是只有小孩子才能吃?！?br/>“那……好吧?！?br/>姜慕雪努努嘴，伸手想接過林舟手里的棒棒糖。
林舟卻將棒棒糖遞到了她的嘴邊。
姜慕雪眨了眨眼睛，就在她想要張口含住棒棒糖的時候，林舟忽然將手里的棒棒糖收了過來。
“你怎么這樣?！?br/>“哈哈哈，搶到就給你吃?！?br/>姜慕雪嘟了嘟嘴巴，沒有說話，伸手就要搶過林舟手里的棒棒糖。
林舟見姜慕雪伸過了手，故意把棒棒糖舉得高高的。
姜慕雪好不容易踮起腳尖夠到林舟的手，卻發(fā)現(xiàn)林舟將手握得很緊，她根本搶不到。
情急之下。
姜慕雪抱著林舟的另一只手……咬了下去。
【哈哈哈，姜慕雪咬人了?！?br/>【哈哈哈哈哈，姜慕雪好可愛。】
【等會得去打疫苗了，林狗身上有細(xì)菌。】
【快咬死林狗！】
【總感覺莫名其妙吃了口狗糧?！?br/>林舟連忙將另一只手放了下來，姜慕雪嬌哼一聲，從他手里搶過棒棒糖含在嘴里。
林舟看著自己手上那不是很明顯的牙印，有些哭笑不得。
他之所以這樣做，自然是為了緩解姜慕雪緊張的情緒。
果不其然，姜慕雪此時已經(jīng)完全忘記了緊張的事情。
林舟笑道：
“你怎么還咬人？”
姜慕雪彎了彎嘴角，一對淺淺的梨渦浮現(xiàn)在臉頰上，眼睛也彎成了月牙：
“誰讓你故意逗我~”
林舟忍不住揉了揉她的頭發(fā)：“咱們快回學(xué)校吧，別遲到了?！?br/>姜慕雪含著棒棒糖，點了點頭，將自己的小手塞到了林舟的手里。
兩人很快回到學(xué)校。
此時正好第三節(jié)剛下課。
操場上，周溫雅已經(jīng)跟著小孩子們玩起了跳皮筋的游戲。
等兩人走到教學(xué)樓的時候，上課鈴聲剛好響了起來。
在外面玩耍的小孩子立馬就跑回了教室。
兩人很快來到了二年級教室的門口。
姜慕雪深吸一口氣，仰頭看向林舟，眼神里帶著一絲緊張。
林舟點頭，很快推開教室門，走上講臺，姜慕雪跟在他身后，也走了進(jìn)去。
教室里原本還窸窸窣窣小聲說話的孩子們，一看到門口的兩人，瞬間安靜下來，幾十雙烏溜溜的眼睛齊刷刷看過來。
他們都對兩人身后的攝像老師，或者說攝像機(jī)感到好奇。
林舟輕輕敲了敲黑板擦，清了清嗓子，帶著笑意開口：
“小朋友們好，我是林舟哥哥，旁邊這位是姜慕雪姐姐，今天我們來給大家上課，好不好呀？”
“好——”
孩子們異口同聲地回答，整個教室都充滿了稚嫩的聲音。
姜慕雪的一雙手已經(jīng)在背后握成了小拳頭，雖然有點緊張，但還是努力鎮(zhèn)定下來，笑著說：
“小朋友們好，今天我來教大家畫畫，大家都有畫筆和畫紙嗎？”
“有——”
節(jié)目組剛發(fā)的學(xué)習(xí)用具里面就正好包括這些。
要不然，估計沒多少小朋友會有。
畢竟在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)里，別說美術(shù)了，就連美術(shù)老師都不一定有。
林舟也很快說道：
“等會兒上課的時候，誰表現(xiàn)得最好，就能得到棒棒糖和小餅干，大家想不想要呀？”
“想！”
教室里再次響起了整齊的回答。
孩子們瞬間坐得筆直，一雙雙眼睛亮晶晶的，滿是期盼，一個個都擺出了最乖的模樣。
六七歲的孩子，零食對于他們的誘惑力還是很大的。
姜慕雪站在一旁看著，緊張感一點點散去。
她悄悄側(cè)頭看了林舟一眼，眉眼彎彎。
有林舟在身邊，她感覺好像再難的場合都能變得輕松起來。
林舟也很快示意姜慕雪可以開始講課了。
姜慕雪微微頷首，走到講臺一側(cè)，拿起一根彩色粉筆。
“你們最喜歡什么呀？可以告訴姐姐，姐姐教你們畫?！?br/>一只只小手舉了起來，教室里頓時變得熱鬧起來，嘰嘰喳喳地提著各種各樣的要求。
“我喜歡恐龍。”
“我要畫城堡?！?br/>后排的一個小男孩大喊了一聲：
“我最喜歡奧特曼了，我要畫奧特曼。”
他旁邊的小男孩馬上反駁：
“奧特曼根本就不存在，我哥哥說了，電視上的都是假的。”
“奧特曼才不是假的?！?br/>“就是假的！”
“你再說，我就不理你了！”
“不理就不理，反正世界上根本就沒有奧特曼！”
……